გაკვეთილის გეგმა-ილია ჭავჭავაძის მგზავრის წერილები

გაკვეთილის თემა	სამშობლოსთან შეხვედრა-ეჭვი და იმედი
კლასი,საფეხური	XI,საშუალო
საგანი	ქართული ენა და ლიტერატურა
მასწავლებელი	ნინო ჭუმბურიძე
მოსწავლეთა რაოდენობა	23.სსსმ საჭიროების მოსწავლე არ გვყავს
ესგ-ს მიზნები	ქართ.XI.2,ქართ.XI,3. ქართ,XI.5, ქართ. XI,8.ქართ.XI.10
გაკვეთილის მიზნები	არგუმენტირებული მსჯელობის, მოვლენათა შედარება-შეპირისპირების,ანალიზის,სინთეზის,თანამშრომლობის,კომუნიკაციის, კრიტიკული აზროვნების უნარების განვითარება.
გაკვეთილის თანმიმდევრობა	საორგანიზაციო საკითხები-2წთ.
1.გამოწვევა.	წინარე ცოდნისა და გამოცდილების გააქტიურება.ბავშვებმა იციან ეპოქისათვის  დამახასიათებელი ნიშნები,ნასწავლი აქვთ „კაცია-ადამიანი“, „რა გითხრათ,რით გაგახაროთ“, „ბედნიერი ერი“, „ჩემო კალამო“.
აქტივობა	გონებრივი იერიში-8წთ.
აქტივობა	ცნების რუკის შექმნა-7წთ. ეეპოქის ძირითადი მახასიათებლებისა და ზნეობრივი კრიტერიუმების გათვალისწინებით.
2.შინაარსის რეალიზება	ინფორმაციის მოძიება,ახალი ცოდნის კონსტრუირება,სახე-სიმბოლოების : თერგი,მყინვარი,დღე,ღამე.“ფოსტის პოვოსკა“, „იამშჩიკი“, ამოცნობა და გაშიფვრა.
აქტივობა	ჯგუფური მუშაობა-15 წთ.ჯგუფები ამუშავებენ ტექსტს,გამოყოფენ ძირითად საკითხებსა და ქვესაკითხებს და წარმოადგენენ საპრეზენტაციო ნაშრომს.
3.რეფლექსია	ძირითადი იდეების შეჯამება,ჩამოყალიბებული შეხედულებების გაზიარება-10წთ.
საშინაო დავალება	ესე-რა გავლენას ახდენს ერის ზნეობაზე თავისუფლების დაკარგვა-3წთ
შეფასება	წინასწარ მომზადებული რუბრიკით
რესურსები	წიგნები,23 კალამი,ფერადი ფანქრები,4ცალი დიდი ზომის ფორმატი